综合实践活动作文(综合实践活动作文350字)

我们穿着拖鞋，去到了实践的#39地方教官示范了插秧的动作，然后就让我们亲自下水体验大家都无比兴奋，像小鹿一样活蹦乱跳“咚咚”我们终于跳下了水，水真冷啊我的脚都快冻僵啦水上面还有很多水蜘蛛和小虫子这次插秧活动中，我感受到了农民伯伯种田的辛苦而且我对“谁知盘中餐；经过了这几天的实践活动，我体验到了老师的那句话“我们出来不是玩的，而是出来改变自己的”在这几天的活动中，我学会了许多，在这五天的活动中，我们进行了许多有趣的活动趣味电子，火灾演习，趣桥世界，挑战NO·1，雷地取水等活动在这些活动中我学到了许多团队精神，必须在团队的帮助下完成；一年一度的篮球比赛拉开了帷幕，为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇，所有队员都鼓足了劲儿，努力训练，就是希望让别的班俯首称臣，完成我们最后一学期的梦想与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了，一眼瞧去，对方球员人高马大，看来嬴球不能靠身体，而是要靠本身的基本功与技术了只听“嘟”；今天是我们到长河参加综合实践活动，当是的兴奋劲就别提了到了长河，找到了自己的寝室，把东西放好就开是了军训也许是老天不知怎的，发了脾气，让我在最后关头，失败了由于我感冒了，而有点头晕，哎我看以后还得好好锻炼呀不过我不会因为这事耽误下午的行程下午到了，我们开始向。

本作文是 初中初三800字的作文，题目为综合实践活动总结，欢迎大家踊跃投稿 这学期，我们班开展了 社会礼仪的综合实践活动，在班主任徐老师和家委会家长的带领和指导下，经过社会调查和网上查找资料，大家对礼仪知识有了进一步的了解，下面我就说说自己在这次活动中的一些收获首先，通过这次活；我以前一直认为电器使用只不过是浪费电，但是现在我明白了它们不只是浪费电，还在偷偷地呼出二氧化碳呢！所以这个冬天，我们家的几台空调都被打进了冷宫有一次我感冒，爸爸要给我开空调，我不同意说“我们要节约能源，开空调暖气会释放出许多二氧化碳！”爸爸同意了一次，我去参加晨报小记者的活动，活动地点；作文来源 本作文350字是 小学二年级的作文350字，题目为走进田园，综合实践活动研究成果，欢迎大家踊跃投稿走进田园，综合实践活动研究成果 家乡值得自豪的景物 张兴宇 现在的城市，科技发展速度越来越快，人们能够了解乡村生活了解乡村人民水土风情享受田园风光；这天，学校组织我们去参加社会实践晴空万里的早晨，同学们背大包提小包怀着激动的心情坐上旅游车，一路上欢声笑语，高高兴兴地来到螺洲社会实践基地这儿的活动真是丰富多彩印象最深的要数“勇夺大渡桥”了那天，教官把我们带到一片金黄的沙滩上，大渡桥就建在这沙滩上它是用麻绳构成的；遨游汉字王国的作文500字1 在这一天下午，我们班里要举行一个活动，那就是“遨游汉字王国” 在走进“汉字王国”的时候，首先要每个人都有一张“令牌”才可以进王国，这个所谓的“令牌”就是每一个人都要办一个老师所说的任务，我们每个小组大约有四个人，每个人都有不同的任务，任务分别是搜集 汉字的传说谐音；万里无云的好天气实在很难得，我们可都是群“幸运儿”，就在那天去秋游了车上，我们一路轻声哼唱着歌，看着沿途的风景，心情就像那天的天气一样好快乐的音符伴随着我们，不知不觉我们到了第一站自然博物馆下了车，一下就让人豁然开朗，凉爽的秋风迎面扑来，如同秋姑娘拂袖而过，蕴含着。

在这次活动中，我还学到了读诗的方法我们应该联系生活，读诗时要在脑海中描绘一幅幅画面，只要身入其境，就能体会到诗的意境了解诗人的身世际遇和作诗的时代背景也能帮助我们更好地体会诗歌所表达的情感 让我们轻叩诗歌的大门，走近诗歌，感受诗歌吧！ 轻叩诗歌大门作文7 通过这次“轻叩诗歌的大门”综合实践活动；综合实践作文1 秋天是一幅美丽的画秋天是一首动听的歌秋天更是一个果实累累的美好世界在这秋高气爽的日子里，我们星港学校四年级全体师生一起来到了富有科学性知识性趣味性的吴江青少年活动中心 进入展馆，最吸引同学们眼球的是机器人乐队同学们有的目不转睛地盯着，耳朵仔仔细细地听着有的拿着相机；虽然实践的一星期并不能算得上是酷暑，可以说是比较幸运，可以在屋子里工作，但屋内烘热的空气有时还是会把自己弄得喘不过起来，一活动起来很快便会汗流浃背的，一会衣服就湿透了，才干了一天，就已经腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法但我很快发现自己的想法是不正确的，虽然累，但我始终都牢记；有的同学说可以当肥料，有的同学说可以当饲料，老师说“不错，豆渣含有蛋白质，当肥料可以让植物长得快些，吸收得好”不过一会儿豆浆煮好了，大家每人拿一杯，在树阴下喝，豆浆甜甜的，真好喝通过这次综合实践活动，让我们增长了许多知识，学会了洗衣服，洗碗等家务活，我真开心；盼望已久的社会综合实践活动终于到了我们怀着既兴奋又激动的心情，踏上了列车，各自挑了个位置坐下难熬的四个小时终于过去了，我们高兴地像好不容易逃出笼子的小鸟一样，贪婪的呼吸着新鲜空气我们按组排好，由老师带领，走进了科技馆的大门老师带我们到二楼，嘱咐我们不能单独行动，而要小组。