写景作文加批注(写景作文加批注加点评)

作文以景衬人，人物形象鲜明借景抒情，思想主题深刻，给读者留下了极深的印象另外，我们在影视剧里面也经常看到主人公伤心欲绝时，必定是一个大雨倾盆的坏天气而剧中人物意气风发时，大多是一个春光明媚的艳阳天那么，当我们选定了作文的故事素材，是否可以考虑一下是就这么直喇喇地按照。

一立意要正确正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发 二立意要专一“作文之事，贵于专一，专则生巧，散 3 美丽的公园作文400字写景文按空间方位顺序写 东莞市桥头镇的“莲湖公园。

我走走停停的观赏这里美丽的景色，当我看到这里一处的漂亮的景色时 ，我不由得停下了脚步因为这里的景色实在是迷人，它用那能发电的眼睛，使我留在这里我一下子惊呆了，因为我从来没有见过这样有生机的充满活力的美景它美的另人陶醉，美的另人痴迷，美的另人赞叹不已！ 瞧那樱花，正开得轰轰烈烈它们。

近阶段作文训练主要三种类型写景抒情散文叙事类散文和写人类散文，每一类作文既有自身的特点又可融会贯通，叙事类文章中借景抒情会使文章增色，叙事中也少不了个性鲜明的人物形象，三者相辅相成在平时的阅读中，我们就要学会借鉴，用在自己的写作之中，慢慢提高自己的写作水平下面按照类别给大家选择了报纸上读过的。

下雪了我赶紧穿上衣服跑到楼下一看，地上一片白茫茫的景色大地像被盖上了一层棉被，树枝上也挂满了白茫茫的雪，像披上了一件白大褂马路上的小汽车不像以前开的那么快了，它们慢悠悠地在公路上跑着，车顶上白茫茫的，好像戴上了一顶小棉帽向村庄上望去，眼前一片白雪皑皑，房顶上也被盖。

代了“我”的身份一棵栎树种子 出土成苗，微弱的生命面临孤独和自 卑其实，这不仅仅是树 机遇甚至对每一棵树也是公平的 有梦想就有希望为梦想奋斗吧！ 第1114自然段还可以写得凝练一些 这是童话的结局，也是一种点题方式 生命是萌芽，希望是萌芽！总评 这是一篇童话体作文。

呼兰河传批注还没有到二月，那黑乎乎的笑呵呵的小团圆媳妇就死了 摘自呼兰河传，作者萧红批注不知道呼兰河小镇上的人是怎样的为何人在时不懂得怜惜，死后，越发的心疼起来我看，这小团圆媳妇分明是折腾死的不过是做了个噩梦，想回娘家，都被误认为要入地狱一个梦让她。

总之，你要让这篇作文的作者看了你的点评后感到高兴和鼓舞 就这些，不知道您是否满意 哈哈，我们互相交流，互相学习！ 4 摘抄一篇写体育活动的作文并标上批注和点评 岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘 记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们。

那是一个周末的黄昏，我与伙伴一同去踢球，直到夜幕降临时才懒洋洋地回家一到家，妈妈就略带抱怨地向我发起了连珠炮“唉，踢球也要有个限度呀！你看看，现在都几点了，饭也凉了，真叫妈担心啊，还有”“还有还有，你有完没完啊！一回家就吵吵嚷嚷的，真烦人！”我没好气地顶撞了妈妈一句这或许是打。

对于写的不好的作文，我给出写作思路，指导学生重写，再改，再写，反复多次，写作差点的同学，也知道了一二3让学生互相批改学生把老师的批注的作文又重改了一遍，问题肯定或多或少的存在当局者迷旁观者清这时，同桌学生交换本子相互修改是时候了学生相互间的程度差异是客观存在的，若优生帮后进生修改，无疑会让。

啊多难忘学骑自行车经历仅让我感受了运动快乐和成功喜悦而且还使我明白了无论做事情只要有怕困难战胜困难勇气和信心定能够成功 8 带有批注的写友谊写景的800字作文 活在这个世上，为的是友谊至少我是这么认为的生活就是一张没有染色的画染色的笔就是多彩的友谊泥土开始只是一片黑，点缀的是那绿色的友谊。

批注这一段较为惊悚，近距离看到鲛鱼时那种内心的感受，以至于“血都凝结了”10旋毛鱼，这鱼发电的力量相等于电鳗和电鱼多鳞的纹翅鱼，这鱼身上有古铜色横斜的带纹淡青色的鳖鱼好几种虾虎鱼等最后是些身材较长大的鱼，一条头部隆起的加郎鱼，好几条一米长的美丽的鲤鱼，身上带天蓝。