课堂作文400字(未来的课堂作文400字)

上周，杨老师为我们带来了一堂活泼而富有吸引力的数学公开课杨老师首先讲述了一个小故事一天，一只小蜗牛不慎落入一口干涸的井中，井中居住的小青蛙见了它说“这井我量过了，深度有10米我才能跃出井外，你这小不点怎么可能成功呢哈哈”小蜗牛不甘心，坚信只要努力就能爬出井口于是。

本作文400字是 小学三年级的作文400字，题目为课堂趣事，欢迎大家踊跃投稿课堂趣事 课堂的40分钟是我们学习的时光，所以，有许多人认为课堂上总是在不停地学习，既无趣又死气沉沉可我却认为课堂是有趣的，是多姿多彩的，每一堂课都各具特色这几天，我们班在课堂上经常发生一些有趣。

作文400字一堂有趣的语文课四年级 一节有趣的语文课 “铃铃铃，铃铃铃”上课了这一节是 语文课，高老师准备在教室里举行一次 推销会，锻炼我们的口语表达能力所 以我们个个都十分兴奋，等待着老师来 上课 终于，高老师来了她宣布此次推销大 会现在开始，全班立刻沸腾起来张明 頔打头炮先上。

1 第二课堂400字作文 爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”我们学校的第二课堂便是根据每个人不同的兴趣爱好而设立的各种各样，种类繁多其中“木刻版画”是我心仪的第二课堂之一 木刻版画，顾名思义就是用刻刀在木板上刻出不同的图案，再通过油墨印成一幅画看似简单，其实困难重重稍乏涪催皇诎郝挫。

4 语文作文动作描写400字段落，要求语言优美 一提到动作描写，肯定要准确运用动词 比方说，表示“看”这个动作的词语就有“瞄”“瞟”“盯”“瞥”“端详”等，我们在写人物动作的时候，就不能总是“我看了一眼”可以根据当时的情况，写成“我漫不经心地瞟了他一眼”或“我死死地盯着他”这样，通过准确运用。

课堂上的笑声作文400字 一一次语文课上，老师把作文发下来，让我们修改这时，同学们发现一张没名字的稿纸老师看了看，拿起这篇无名的作文读了起来读着读着，突然，同学们“哄”得一声笑了起来原来，这篇作文的主人把“口渴”的“渴”写成了“喝水”的“喝”字了老师趁机在黑板上写下。