二年级300字作文(二年级300字作文我的妈妈)

重 要 提 示

　　1、《考点清单解读》是家长辅导孩子时的教案。

　　2、《考点清单解读》将教材的知识点提炼成考点，针对考点详解详析，举一反三。方便家长帮助孩子进行考点学习和课业辅导，让孩子保质保量完成作业；有助孩子自主学习时聚焦考点，考什么学什么，不浪费时间和精力。

　　3、万联书院教育培训中心将陆续在微信公众号“wanlianshuyuan365” 发布《考点清单解读》1-6年级各科各版本的电子版。

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诗经中那些最美最动人的句子

　　《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收入自西周初年至春秋中期大约五百多年的诗歌三百零五篇。《诗经》共分风（160篇）、雅（105篇）、颂（40篇）三大部分。它们都得名于音乐。

　　“风”的意义就是声调。古人所谓《秦风》、《魏风》、《郑风》，就如现在我们说陕西调、山西调、河南调、“雅”是正的意思。周代人把正声叫做雅乐，犹如清代人把昆腔叫做雅部，带有一种尊崇的意味。大雅小雅可能是根据年代先后而分的。“颂”是用于宗庙祭的乐歌。

　　1、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。《诗经·小雅·采薇》

　　译：当初离家出征远方，杨柳飘扬春风荡。如今归来路途中，雪花纷飞漫天扬。

　　悟：世上最让人神伤的事情，是老去的时光。

　　2、高山仰止，景行行止。《诗经·小雅·车辖》

　　译：德如高山人景仰，德如大道人遵循。

　　悟：虽不能至，心向往之。

　　3、它山之石，可以攻玉。《诗经·小雅·鹤鸣》

　　译：别的山上的石头，能够用来琢磨玉器。

　　悟：别人的批评和意见，正好可以用来做更好的自己。

　　4、秩秩斯干，幽幽南山。《诗经·小雅·斯干》

　　译：涧水清清流不停，南山深幽多清静。

　　悟：良辰美景，人间有情。

　　5、皎皎白驹，在彼空谷。生刍一束，其人如玉。《诗经·小雅·白驹》

　　译：马驹毛色白如雪，空旷深谷留身影。喂马一束青青草，那人品德似琼英。

　　悟：珍重友情者，从来依依惜别。

　　6、呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。《诗经·小雅·鹿鸣》

　　译：一群鹿儿呦呦叫，在那原野吃艾蒿。我有一批好宾客，弹琴吹笙奏乐调。

　　悟：相聚从来美好，可是终将散去。欢乐从来动情，转眼即是飘摇。

　　7、高岸为谷，深谷为陵。《诗经·小雅·十月之交》

　　译：高山变成深谷，深谷变成丘陵。

　　悟：世事变迁，沧海桑田。旧事景物，转眼不见。

　　8、投我以桃，报之以李。《诗经·大雅·抑》

　　译：有人赠我一只桃，回报他用一只李。

　　悟：人间最暖的事，叫做知恩图报。

　　9、靡不有初，鲜克有终。《诗经·大雅·荡》

　　译：没有不能善始的，可惜很少有能善终的。

　　悟：善始不善终，万事皆枉然。

　　10、绸缪束薪，三星在天。今夕何夕，见此良人。子兮子兮，如此良人何！《诗经·唐风·绸缪》

　　译：一把柴火扎得紧，天上三星亮晶晶。今夜究竟是哪夜？见这好人真欢欣。要问你啊要问你，将这好人怎样亲？

　　悟：情浓之时如火，情浓之人如蛾。身子哪怕扑火，心中也觉值得。

　　11、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。《诗经·秦风·蒹葭》

　　译：荻花扬，苇叶长，莽莽又苍苍。露珠白，霜粒凉，白露结成霜。心中想把伊人访，伊人啊，身在秋水一曲水弯旁。

　　悟：从前的思念，哪怕关山远。心中的人，也住在心尖上。想一想，便醉一旁。

　　12、投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。《诗经·卫风·木瓜》

　　译：你将木桃投赠我，我拿美玉作回报。不是为了答谢你，珍重情意永相好。

　　悟：古人的感情，都有信物。一件信物，可以在身上放一生。不是信物好，只是情意重。

　　13、关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。《诗经·周南·关雎》

　　译：雎鸠关关相对唱，双栖河里小岛上。纯洁美丽好姑娘，正是君子好对象。

　　悟：树上的鸟儿成双对，你就是我的那一位。人间最美的季节，是情思萌动时。

　　14、桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。《诗经·周南·桃夭》

　　译：桃树蓓蕾缀满枝杈，鲜艳明丽一树桃花。一个姑娘就要出嫁，喜气洋洋要去夫家。

　　悟：嫁人，在从前是一件多么美好的事情。种种情愫，真如一树桃花迷着眼。

　　15、死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。《诗经·邶风·击鼓》

　　译：生生死死离离合合，无论如何我与你说过。与你的双手交相执握，伴着你一起垂垂老去。

　　悟：这样的话，人间已经久违。千年已经过去，读起依旧太美。

　　16、风雨如晦，鸡鸣不已。既见君子，云胡不喜？《诗经·郑风·风雨》

　　译：风雨天气阴又冷，雄鸡喔喔报五更。丈夫已经归家来，我心哪能不安宁？

　　悟：只要你在，我便安心。

　　17、青青子衿，悠悠我心。《诗经·郑风·子衿》

　　译：你的衣领色青青，我心惦记总不停。

　　悟：越喜欢一个人，就记得他越多细节，相思就填得越满。

　　18、如切如磋，如琢如磨。《诗经·卫风·淇奥》

　　译：似象牙经过切磋，如美玉经过琢磨。

　　悟：君子如玉，温润精致。

　　19、言者无罪，闻者足戒。（《诗经·周南·关雎·序》）

　　译：提意见的人即使提得不正确，也是无罪的；听意见的人即使没有那些缺点，也应当引以为戒。

　　悟：择其善者而从之，其不善者而改之。

　　20、衡门之下，可以栖迟。泌之扬扬，可以乐饥。《诗经·陈风·衡门》

　　译：横木为门城东头，可以幽会一逗留。洋洋流淌泌水边，解饥慰我相思愁。

　　悟：古时的幽会，是一首诗。他们做得到一个字，痴。

　　21、人而无仪，不死何为。《诗经·鄘风·相鼠》

　　译：为人却没有尊严，不死还有什么意思。

　　悟：有人把尊严看得比命重要，有人为了别的随时丢掉。

　　22、汉之广矣，不可泳思。江之永矣，不可方思。《诗经·周南·汉广》

　　译：浩浩汉江多宽广，不能泅渡空惆怅。滚滚汉江多漫长，不能摆渡空忧伤。

　　悟：所有的惆怅和忧伤，都是因为那个得不到的姑娘。

　　23、江有汜，之子归，不我以！不我以，其后也悔。《诗经·召南·江有汜》

　　译：江水长长有支流，新人嫁来分两头，你不要我使人愁。今日虽然不要我，将来后悔又来求。

　　悟：大凡痴心又被负心的女子，心里嘴上都是同一句话：你会后悔的。而她们常常是对的。

　　24、一日不见，如三秋兮。《诗经·王风·采葛》

　　译：一天不见她，如同三秋长。

　　悟：世间最远的距离，不是天涯海角，而是思念。

　　25、巧笑倩兮，美目盼兮。《诗经·卫风·硕人》

　　译：微微一笑酒窝妙，美目顾盼眼波俏。

　　悟：阅尽世上种种好，人间还是女子俏。

　　26、心之忧矣，如匪浣衣。静言思之，不能奋飞。《诗经·邶风·柏舟》

　　译：心上烦恼洗不净，好像一堆脏衣裳。手按胸膛细细想，怎得高飞展翅膀。

　　悟：满心幽怨向谁说，千般纠结难琢磨。人生味，大抵如此。

　　27、我心匪石，不可转也。我心匪席，不可卷也。《诗经·邶风·柏舟》

　　译：我心不比那方石，不能挪动又转移。我心不比芦苇席，不能随手便卷起。

　　悟：我心坚定，但要你惜。

　　28、月出皎兮，佼人僚兮。舒窈纠兮，劳心悄兮。《诗经·陈风·月出》

　　译：月儿东升亮皎皎，月下美人更俊俏。体态苗条姗姗来，惹人相思我心焦。

　　悟：月下起相思，美人知不知。

　　29、七月流火，九月授衣。《诗经·豳风·七月》

　　译：七月大火向西落，九月妇女缝寒衣。

　　悟：日子走过季节，生活路过岁月。

　　30、知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。《诗经·王风·黍离》

　　译：理解我的人，说我是心中忧愁；不理解我的人，问我把什么寻求。

　　悟：知音少，弦断有谁听。人间最难求，便是一知音。

万联书院教育培训中心

　　专 家 观 点

　　小学1、2年级，是学生学习成绩好坏的关键时期，家长对孩子的课业辅导和培养孩子的自主学习能力至关重要，想做好孩子的课业辅导，方法工具最重要。

　　1、学习兴趣来源于老师鼓励和表扬。

　　2、老师表扬来源于课堂表现和成绩。

　　3、学习成绩来源于学习方法和习惯。

　　4、学习习惯来源于学习方式和方法。

　　5、学习方式分为：①记忆型 ②重复型 ③理解型 。

　　6、理解型学习方式是学习效果事半功倍的基础。

　　7、理解型学习方式来源于理解能力。

　　8、提高理解能力的最佳手段是大量文字性阅读。

　　9、提高理解能力的最佳时间是6、7、8岁。

　　10、辅导效果好不好，方法、工具最重要。

　　专 家 建 议

　　家长要想做好小学1、2年级的课业辅导，建议家长：

　　1、用《新华字典》帮助孩子进行大量文字性阅读，以提高孩子理解能力。

　　2、用《考点集训与满分备考》之“考点清单解读”帮助孩子进行考点学习和课业辅导，让孩子保质保量完成作业。

　　3、用《考点集训与满分备考》之“考题题库”帮助孩子进行“围绕考点，用考题做排查训练” ，“聚焦难点，从题海跳出题海”，使孩子学习效果事半功倍。

特 别 提 示

　　小学3、4、5、6年级学段的课业辅导和培优学习，建议学生参加课外辅导班。

总 结

　　一、1、省市重点初中重点班→省市重点高中重点班→国家重点大学，证明“学习是能力，学校是平台，成绩是关键”。

　　2、学校好不好，考试成绩是关键；成绩好不好，学习规划、方法、工具最重要（关键是家长小学阶段对孩子的学习规划及学习方式方法的引导）。

　　二、1、小学1-6年级乃至初中阶段，课外辅导对学生学习成绩很重要。

　　2、小学1、2年级的学习最关键，家长应该成为最优秀的课业辅导老师。

　　3、课外辅导机构是孩子课外辅导的最佳选择，作为家长，你需要让孩子上辅导班（现在孩子在学校学习的时间太短了）。

　　三、老师和家长不仅应该教给学生知识，更应该教给学生学习知识的方法，并提供有效的学习工具，且监督和鼓励学生坚持学下去。

　　四、在小学一、二年级学段，作为家长，你需要：

　　1、用《新华字典》帮助孩子进行大量文字性阅读，以提高孩子理解能力。

　　2、用《考点集训与满分备考》之“考点清单解读”帮助孩子进行考点学习和课业辅导，让孩子保质保量完成作业。

　　3、用《考点集训与满分备考》之“考题题库”帮助孩子进行“围绕考点做考题，巩固所学，排查不足 ，突破难点，日学日清”，“从题海跳出题海”，使孩子学习效果事半功倍。

　　五、在小学三、四、五、六年级学段，作为家长，你需要让孩子上辅导班，最好是与课堂教学同步的“满分备考特训班”。

　　六、认识决定思路，思路决定方法，方法决定过程，过程决定结果，态度决定一切，行动改变未来。

　　七、让我们共同帮助孩子做到：

　　“用《考点集训》，来满分备考；用考试成绩，上清华北大”！

　　《考点集训与满分备考》一套减轻老师教学负担，帮助家长辅导孩子，方便学生自主学习的“围绕考点，用考题做排查训练”，“聚焦难点，从题海跳出题海”满分备考工具书。

　　《考点集训与满分备考》是由《考点解读》、《考题题库》、《解题题典》三部分组成。

　　1、考点解读：将教材的知识点提炼成考点，针对考点详解详析，举一反三。方便家长帮助孩子进行考点学习和课业辅导，让孩子保质保量完成作业；有助孩子自主学习时聚焦考点，考什么学什么，不浪费时间和精力；

　　2、考题题库：题型全、题量足、系统全面、重点突出，让学生“围绕考点， 用考题做排查训练”，“聚焦难点，从题海跳出题海”，使学习效果事半功倍；

　　3、解题题典：题典式精解精析，让学生在考试时该得分一分不丢，能得的分技巧性多拿，使考高分、得满分成为可能。

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