人物刻画作文(人物刻画作文 定格怎么写)

4 描写人物细节的作文400字 我的爸爸是个货车司机，已经40岁了，他的额头上有三条皱纹，早晨起来后，头发总是翘了起来，要是不擦点定发胶，人家一定会笑话他的爸爸有个特点，他有一个大肚子，我听妈妈说，在我一二岁时总爱躺在爸爸的肚子上，爸爸的肚子一收一放，我就像躺在弹簧床上，哈哈大笑我想这次我再去；9 描写人物刻画同学的作文 作文题目我的父亲 一直接开头法我的爸爸个子矮矮的，背微驼，走起路来一巅一巅的，象个瘸子这是一种学生用得最多的开头法，也是最简单的一种这种直通通的开头，往往容易使文章显得平淡 下面介绍四种鲜活的开头法二用经典句子开头1用诗词开头 quot莫等闲，白了少。

他背过身去，死死的盯着那一堵光秃秃的墙时间仿佛凝固了，这一刻，只剩下了缄默他的手不住的颤抖，背也渐渐佝偻他缓缓地蹲了下去，双手抵着黄土啪嗒，泪水滴落，他无声地抽泣着，许久，转过身子，背倚着墙满脸泪痕，曾经炯炯的眼神此时也变得木讷，一切都来得太突然他凝望着远方，故作深沉却依旧；哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖一天下午，哥哥要洗头了他吩咐我给他拿肥皂换水我得意地想哼我先给你跑跑腿，然后再治你一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是我一看时机到了，就悄悄。

1 我的母亲作文600字加三种人物形象描写 母亲为我的身体天天来接我回家，结果我晕血，我的口水都流出来了还带着一副圆圆镜片的眼镜 我的母亲是一个很倔强的女人耳朵也老了，轻轻拍打着你的脸面那时候的心情跟脚下的路一样的凌乱，我有一种无法言状的安全感，不知为什么，学会感恩吧，母亲也爱看书外公。

人物刻画作文500字

1、刚才还是晴空一样的脸，忽然乌云密布，笑容顿消她那张白皙的脸上，愁眉双锁，仿佛乌云密布，一对眼睛如冰球，射出冷冷的光嘴唇翕动着却说不出一句话来她那张活泼的笑脸，像春天里娇艳的鲜花在开放他那刀削斧砍似的脸上涂满了憔悴的疲倦和深深的忧伤他那红嘟嘟的脸蛋闪着光亮，像九月里熟透了的。

2、怎样辅导小学作文人物的写法你学会了吗？除了以上这两点之外还有就是对人物心理行为的描写，总而言之就是要学会去抓住特点，通过对这些特点用文字能够清楚的表达，使文章中人物以及人物品质在读者心中留下难以忘记的印象 6 人物描写作文三百字以上 我的外公 在万家灯火都熄灭时外婆家的台灯仍然亮着 灯光下坐着。

3、1 这件事虽已过去好久了，却使我难以忘怀，他那瘦小的身影常常浮现在我的眼前 那是暑假的一天，爸爸妈妈都加班去了，我在家没事干，就去妈妈工作的店里玩 半路上，看见路边有一大堆人挤在一块，形成了厚厚的“人墙”他们在干什么呢好奇心驱使我快步朝“人墙”走去，使劲钻进人缝中，好。

4、1 我的奶奶人物刻画作文300 最近老师常常跟我们说，要学会感恩 每当谈起感恩时，大家总是说，我们最应该感谢我们的父母，因为父母给予我们生命我们要感谢我们的老师，因为老师让我们用知识充实自己，寻找真谛但很少听到同学们说感恩我们的爷爷奶奶，其实，他们也是我们最该感谢的人 我们是否想过？小时候，当爸爸妈妈。

人物刻画作文600字

1 描写人物肖像的作文 1玲玲不到两岁，胖墩墩的 红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶 尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴 2看上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮。

1 作文刻画人物片段用比喻和夸张手法，突出什么特征 春节，大街小巷人山人海，男女老少脸上挂着笑容，享受节日的快乐鞭炮在头上响起了雷鸣般的声音，烟花在天上争奇斗艳，有红有绿的黄的紫的真是绚丽多彩大年三十，我表弟和表妹在外婆家，因为外婆家有好多鞭炮，由于极想闻闻那香气。

阿累一面这三处，作者通过全面而细致的描写，刻画出处于艰苦条件下的鲁迅的精神面貌，一位“越老越顽强”的伟大战士的形象，即赫然屹立在我们的面前人物描写的方法是很多的，每种方法各有千秋，同学们可以根据写作的需要，灵活地加以运用 5 学生人物描写一组作文500 我的表弟 我有一个天真又可爱，聪明又。

在描述爷爷的人物描写作文中，可以从以下几个方面展开首先，可以介绍爷爷的外貌特征，如年龄身材面容等接着，可以描述爷爷的性格和个性特点，如温和善良坚强等然后，可以讲述爷爷的日常生活和习惯，如爱好工作等最后，可以表达对爷爷的敬爱之情和感谢之意，以及他在你生活中的重要影响 范文一 我的爷爷是。

开花结果，结出一堆硕大饱满甜美的果实她是谁，不用说你们已经知道，她就是我们最敬佩最熟悉的人老师欢迎访问教育城作文网在我心灵深处在我心灵深处，有一份爱，时时刻刻给予我温暖 那是在一个雨天大雨滂沱，晶莹的水珠都打砸在窗子上“。

4 同学素描200字作文 同学素描 杨茂森是我升入初中后，认识的第一个朋友，我们能的相识颇有些戏剧性，同学素描 一，偶然相识 升入初中的第一天，杨茂森坐在我前排我小时候有个朋友叫杨哲崆，杨茂森从外貌到个头同杨哲崆一模一样，我便把杨茂森误认为是杨哲崆了，我高兴地喊杨茂森“杨，还没把“哲。

我的老师，胖胖的，个子高高的，脸形很圆，描写老师外貌的作文戴着一副800°眼镜，犹如一个博士老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看张老师把我留了下来，让我重新写一直让我把字写工整规范为止，老师才让我回家我当时很恨老师，心想不就是。

我和邬明艳正看着屏幕上的孙悟空，我们被它逗得捧腹大笑忽然，从背后传来一阵断断续续的哭声我和明艳止住笑，带着疑问向发出哭声的地方走去原来是我班同学廖志强在买门票的时候，发现口袋里的两元钱丢了，因此哭得非常伤心是啊，本来高高兴兴出来玩，现在丢了钱，怎能不伤心呢？我们非常同情他这时。

实施例1掌握quot头发quot以表达老年人的健康第二个例子，通过修整和其他描述，描绘了小朋友的形象当然，这些外观并不是独立存在的它们通常与心理学等各种描述相结合，以将字符表达在一起以上是小学6年级作文的写法，通过范文我们是不是能学到好多方法呢？ 6 谁给我一篇描写人物性格突出的作文350字以上 奉上，请参考。