酣战作文600字(酣战作文600字初三)

掐掐手指，中考已近在咫尺，我早已紧张得不敢呼吸，我无时无刻不告诉自己幸福都是奋斗出来的坚持，再坚持但长时间的复习也曾使我厌倦了这种生活，我为此哭过，但最终我发现，只要全身心地投入它，一切都将改变我改变了赖床的习惯，开始迎着朝阳起来复习，每天虽然很累，但酣战在学习中又其乐；下面是我为大家整理的我眼中的学校作文600字通用10篇，希望能够帮助到大家 我眼中的学校作文1 我们的学校非常有魅力，他有着美丽景色，和环境，让我们的学习态度都好起来了，让我们都鼓起勇气一起来学习知识而且，我们的体育器材让我们的学校更有魅力 春天来了，春姑娘把她的美丽带进了校园，让我们的校园的花草。

不该发生的事临近考试了，偏偏就在这个节骨眼上，我的手骨折了不怨天，不怨地，只能怨我自己，如果我不悄悄偷看电视，这件倒霉的事不会栽在我身上那是星期五晚上，电视台正在热播武打片双剑合壁武打片是我最喜欢看的，我迫不及待的打开电视机，准备一饱眼福，我津津有味地欣赏起武打动作；6 作文 放学以后 600字，是写放学以后的作文 放学以后 又结束了一天紧张的学习，心里真有一种如释重负的感觉随着素质教育在中国的实施，我们的课余生活已不仅仅是书练习作业，还增添了上网，画画，去英语角 虽然是初三毕业班的学生，但劳逸结合才能出成绩放学以后我和几个朋友约好，今天去英语角走走。

酣战作文600字初中

在烈日下，一群饥渴的鳄鱼陷身于水源快要断绝的池塘中面对这种情形，只有一只小鳄鱼起身离开了池塘，它尝试着去寻找新的生存的绿洲塘中之水愈来愈少，最强壮的鳄鱼开始不断地吞噬身边的同类，苟且幸存的鳄鱼看来是难逃被吞食的命运，然而却不见有鳄鱼离开池塘似乎完全干涸了，惟一的大鳄鱼也耐不。

窗外，鹅毛大雪正纷纷扬扬地下着遥望四周，“千里冰封，万里雪飘”我凝视窗外的银色天地，一切都是那么圣洁！树披上了一层银色的外衣，在寒风中顽强挺立，一点儿也不惧怕严寒我吃完早餐，我来到郭同学家，我们两个“雷厉风行”地干掉当天的作业，就全副武装地下楼玩雪了啊，好美呀！银装素裹的。

虎须倒竖翻金线，环眼圆睁起电光 酣战未能分胜败，阵前恼起关云长 青龙宝刀灿霜雪，鹦鹉战袍飞蛱蝶 马蹄到处鬼神嚎，目前一怒应流血 枭雄玄德掣双锋，抖擞天威施勇烈 三人围绕战多时，遮拦架隔无休歇 喊声震动天地翻，杀气迷漫牛斗寒 吕布力穷寻走路，遥望家山拍马还 倒拖画杆方天戟，乱散销金五彩。

下象棋作文350字1 晚饭过后，我飞快从茶几下拿出跳棋，拉上妈妈和我杀上几盘虽然我是个不折不扣的跳棋迷，但妈妈也是个中好手，再加上她从来不让我，所以我总是输这次，我一定要翻盘 刚开局没多久，我摆出了一个“小花防御阵型”6颗玻璃球紧紧抱成团，易守难攻记得有一次我就是用了这招，把妈妈急得团。

7 以“放学路上”为题写一篇600字以上的作文 放学路上 在放学回家的路上，我已经连续走了七八年了从幼儿园小 学直至初中，我一直背着沉甸甸的书包回家但自进了中学以后，我 才发现了以前和现在放学路上的差异 记得在上幼儿园时，每天一放学，我便连奔带跑地来到幼儿园门 口，睁大眼睛，寻找来接我。

更不幸的是，再往前一看就是十几个人组成的泼水大军正在酣战，还没来得及换方向，瓢泼大雨就震得我的安全帽砰砰作响，差点掉了下来，皮艇里的水直往外冒这时的我不再害怕，而是有点恼怒又很兴奋地参与到他们的“水战”之中我奋力把皮艇里的水一勺一勺地舀出来胡乱地朝对方猛泼出去，直到感觉快。

小学作文600字 篇1 每一个人都应该有梦而我也有一个梦想，深深扎根于我的心中那就是长大后，我要成为一个科学家 尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但是我仍不会放弃努力尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我。

描写对手的作文800字1 我讨厌对手，讨厌我俩无趣的竞争，若是我败，我又不甘心，便会奋起直追直至超越战胜对手，优秀的成绩便又会使我骄傲自大，胜利的喜悦往往也持续不了多久，因为一想到对手，杂念全无，全神贯注地投入到竞争中去了我感觉时时刻刻都被对手“束缚”但是，回过头来一想，这不好吗？对手使我有了。

酣战作文600字记叙文

布见了，弃了公孙瓒，便战张飞飞抖擞精神，酣战吕布连斗五十余合，不分胜负云长 见了，把马一拍，舞八十二斤青龙偃月刀，来夹攻吕布三匹马丁字儿厮杀战到三十合，战不倒吕布刘玄德掣双股剑，骤黄鬃马，刺斜里也来助战这三个围住吕布转灯儿般厮 杀八路人马，都看得呆了。

”吕布见了，弃了公孙瓒，便战张飞飞抖擞精神，酣战吕布连斗五十余合，不分胜负云长见了，把马一拍，舞八十二斤青龙偃月刀，来夹攻吕布三匹马丁字儿厮杀战到三十合，战不倒吕布刘玄德掣双股剑，骤黄鬃马，刺斜里也来助战这三个围住吕布转灯儿般厮杀八路人马，都看得呆了吕布架隔遮。

他是一个内向的学生他总是坐在课堂的最后，上课时也不活泼主动这天，老师开课，某某同学十分热情主动，时不时回答出让人哄然一笑的答案，课堂气氛始终处于“红色”状态而他却始终处于“橙色”状态，别人笑他也笑，却一直默默不语老师难得点到他的名，也能够一脸正经地回答出老师想要的答案。