幼儿园教师作文(幼儿园教师作文万能模板)

幼儿教师工资低、事情多、压力大，这几乎成了幼儿园的现状，很多老师都说这个职业看不到出路。但他，却走出了不一样的freestyle，完美诠释着幼儿教师这四个字，最关键的是颜值在线、才华横溢，就像这样

　　为啥不是我家幼儿园的？（舔屏）

　　很好，跟我念：不(nan)是(shen)~

　　在孩子眼中，它是最受欢迎的老师；在幼师的眼中，他就是男神般的存在。他就是诺铂公学的校长肖子龙，但这个校长可一点都不简单...

　　对话校长

　　受访人：肖子龙

　　权威雅思讲师

　　欧洲文化学者

　　家报讲坛特约讲师

　　德国耶拿大学访问学者

　　诺铂公学联合创始人、执行总裁

肖子龙，29岁，从事英语教育10年，他是逗比男神又是英语学霸，温暖外表下有一颗倔强的野心。

　　肖子龙

肖子龙毕业于哈尔滨工业大学英语专业，获专业八级资格，后留学德国四年。雅思成绩8.5分，德语DSH考试满分获得者，中学阶段英语成绩惊人，高考145。

(受邀参山东卫视节目录制，人气爆棚)

回国创办诺铂公学、高德文化学校、高德出国语言培训中心等综合教育机构，首创“四维”英文写作攻略，“飞读”英语速读法，“点入式”听力应试技巧。

有人把英语当技能，有人用英语看世界，而肖子龙这样说："跟我学习的人，必须做好这样的准备，讲天文，讲历史，讲地理，讲社会，讲文化，可能就没讲英语。我的理念就是这样的，我希望我的学生在我的课堂上学的是上知天文，下知地理的一门百科课，就唯独不是英语课，他们只是顺道地用英语在学这样的课，英语是门工具！"

带着对男神人生巅峰的向往，我们约见了肖子龙，他以诺铂公学创始人的角色与我们分享了他的教育理想及幼儿英语教学经验：

　　Q:诺铂公学最大的优势和特色是什么？

　　A: 诺铂公学能提供的是一个综合的成长平台，她是在填补东北地区的完整的4-12岁的素质拓展领域的空白，更重要的是，这个平台是全原文环境的，所谓的“全原文”环境，是让孩子能够真正接触到原汁原味的学习过程，建立更加公正和综合的社会认知，并在这个成长过程中，潜移默化的掌握相应的语言，也就是说，我们的孩子，可能不是说英文的，他可能会用法语学习美术，她可能会用英文学到西方礼仪，甚至是用俄语学芭蕾。诺铂工作是在打造一种氛围，而不是某一项课程，因此，我们培养的，是一种真正意义上的素养，而不是一种应试教育的前奏。

　　Q:为什么要创办这样一个教育机构？您的教育理想是什么？

　　A: 我在欧洲求学五年，过程中亲眼见到，亲耳听说欧洲年轻人的成长经历，我的身边有太多流利掌握三四门外语，同时又有着广泛爱好的同学和朋友，然而当地的教育环境非常的宽松和自由，然而又同时具有科学和严谨的体系，于是我便萌生了想把这样的教育带回家乡的想法。我的教育理想很简单，我希望能在孩子进入应试教育体系之前，帮助他们建立更完整的世界观，发现更好的自己，这就是诺铂一直努力传递的全人教育理念。

　　Q:那您怎么选择英语教材，最终选了什么教材？

　　A: 我在最初选择英文教材的时候，翻看了大约几十种市面上流行的幼儿英语教材，其实我就是在找能够与我的教学理念相匹配的课本。大量对比后我用了剑桥最新幼儿英语Super Safari，它有着完整的知识体系，丰富的语言材料，多样的教学辅助工具，但最重要的是这个教材能够从一个小朋友的视角介绍这个世界，并不只是学英语，其中涉及到的话题是丰富的，多元的。

　　Q:为什么选择剑桥Super Safari作为诺铂公学的教材？

　　A:还是因为Super Safari比较符合我对诺铂公学的理念，能将原文思维贯穿在整套教材体系中。

　　Q:剑桥语Super Safari作者Herbert博士写的其他教材，比如典范著作：Playway to English、English in Mind 、SuperMinds您有接触过吗？您对博士您了解得多吗?

　　A:我曾经与Herbert博士在分享会上有过一面之缘，对于他的很多教材我都有仔细阅读过，除了他的丰富的经验和幽默的风格，他对于幼儿英语启蒙时期的讲解和建议让我印象很深刻。尤其是 如何排除母语对于英语学习的干扰的方面，见解很独到。

　　Q:看来您对Herbert博士了解真的很多，迄今为止剑桥大学出版社在全球销量最大的教材就是出自HerbertPuchta博士之手，您知道是哪个教材吗？

　　A:略有耳闻，应该是《Super Mind》和《English in Mind》

　　Q:Super Safari采用“WholeChild”的全人教育理念，您认为全人教育在课程中有哪些具体体现？

　　A:如果Super Safari仅仅是词汇，语法，发音这样的英文教材，我一定不会选择的，我很看重这套教材是将英文作为工具，在用英文介绍整体的环境，包括社会的，自然的等等。孩子们在学习的不会只是英语，而是一种交流的手段，一种了解世界的渠道。

　　Q:教师刚开始接触剑桥Super Safari的教材时，在教研和备课方面有什么困难吗？教师与Super Safari的教研团队联系多吗？

　　A:因为我们的教研团队都是专业人士，所以在备课的初期阶段会对课程的内容演绎存在这一些困惑，比如如何更生动，如何更原汁原味，如何更少的使用中文，并同时能让孩子们真的明白，我们和Super Safari的教研团队一直保持着密切的联系，得到了很多建议和案例，十分受用。

　　Q:最需要Super Safari团队提供哪方面的帮助和服务？

　　A:我觉得扩充材料以及游戏方面的扩充是非常重要的，这样能使课堂更为丰富。

　　Q:我们不但提供免费教研服务，还有线上线下的免费培训，比如剑桥公益直播课，就可以通过手机和电脑与国内优秀的幼教精英零距离接触，诚挚邀请您坐客直播间，与全国幼教同仁做分享，不知能否安排时间？

　　Ａ:我非常愿意将自己的经验分享给大家，并且能跟大家进行交流。

不久大家就可以在剑桥公益直播课上聆听到男神的声音了，期待ing

在谈及幼儿英语教学时，对话中反复提到的Super Safari就是目前诺铂公学所使用的英语课程。

男神认准的错不了，Super Safari是剑桥大学出版社最新推出的针对3-6岁幼儿学习的英语课程，其全人教育理念得到了幼教行业的广泛认可，这才是英语启蒙的正确打开方式。

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　　如果Super Safari仅仅是词汇，语法，发音这样的英文教材，我一定不会选择的，我很看重这套教材是将英文作为工具，在用英文介绍整体的环境，包括社会的，自然的等等。孩子们在学习的不会只是英语，而是一种交流的手段，一种了解世界的渠道——诺铂公学创始人 肖子龙

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　　哈尔滨诺铂公学教学总监邓雪领奖并发言↓

"大家好，我是来自哈尔滨诺铂公学的邓雪，首先和大家介绍一下我们自己，诺铂公学是哈尔滨市第一家，也是目前为止唯一一家培养“智能，科技，艺术，气质，健体”等综合能力为主的少儿高端培训机构，我们的课程90%都是由英文授课的，其中的50%采用外籍教师授课。

在对智能板块幼儿教材的选择时我们进行了海量的调研和海选，我们的要求有几点，首先为了符合我们高端少儿培训机构的气质，能让我们在强大的竞争对手面前有自己的特色，他必须“出身名门”，在内容上，他必须符合幼儿第二语言习得的规律，主线人物让孩子们爱不释手，歌曲歌谣朗朗上口；针对家校的部分，选择的教材是否能够解决家长不能辅导孩子的困扰，是否有辅助的学习软件让孩子回家之后愿意主动学习英文和复习所学；在学校方面，培养一个优秀的教师不容易，让外教能够按照我们思路来上课不容易，所以我们选择的教材是否有教师培训机制，是否有教学互动白板软件，app，闪卡，教研等课程辅助工具都是我们所考虑的，基于以上的条件，当Super Safari 这本教材出现在我们面前的时候，我们说“就是他了！”

希望今后的日子我们诺铂公学和Super Safari一起成长，成为全国知名的明星品牌！家长信任和认可的品牌！"

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