我(wǒ )想(🍳)到以前我的一(🎴)个语文老师(👈)——(🔼)是女的——她刚从(cóng )师大毕(⛱)业,是(🐯)我们学(xué )校最年轻的一个老师,她给我的印(😎)(yìn )象(🎧)很深,记得上第一(🥅)节课时(🌩)她说(👧)不鼓励我(wǒ )们看(🥌)语文书,然后给我们讲高晓松——那(👮)(nà )个(🔵)制作校(🖲)园(yuá(➕)n )歌(gē )曲的。她第一节课(⬜)给我们唱了(🍘)《青春无悔》,说(🏦)我(🥒)们不要(🚃)满足于考试(🎑)之内的(de )死的(🍳)没用(yòng )的东西,要在考试外(🐣)(wài )充实自(zì )己,这样才能(👍)(néng )青春(chūn )无悔(🥘)。然后她推(🏰)荐给我(wǒ )们(men )惠特(✝)曼(😰)的书,小(☕)林多喜二的书(🍒),还有一本讲知识经济的,还有《数(shù(🏭) )字化生存》,嗯——很多书,还(hái )带我们去图书馆(🍽)。不(🦅)过(🚀)后(⏲)来(lái )她调走(🍷)了,因为我们班(㊙)的语(yǔ )文(🤨)在全年级里是(shì )最后一(🈹)名,能(néng )力很高(♟),成绩很(🔭)差。后来校长说她不(🚗)适宜于(yú )教(jiāo )师(🕤)工作,教育手(🖋)段与现在(👖)的素质教育不符,放纵学生不吃透(😏)课本,体(🍂)会(huì(🀄) )什么段意中心。后来她(🔔)走的(💱)时(shí(🌒) )候(🗝)都委(wěi )屈(qū )得(dé )哭(🕓)了(le ),说(🎐)教育(💗)真的(de )不(bú )行(háng )了,然后再给我们唱《青春(🏕)无悔》。其(qí )实现在中(zhōng )国教育不好完全不(🗾)是老师和(hé )学校(🔥)(xiào )的问题,是体制的问题。到现(xiàn )在我一听到《青春无悔(🤫)》就会想起那位老(🕖)师,真的。