林雨翔不知道后(hòu )面的话(📌)是好是坏,一时不好摆(bǎ(🎣)i )表情。胡教导好不容易翻到一篇,说:我(⛑)随便翻一篇,你看——你说(shuō )学校的(🌴)管理(lǐ )工(😅)作不严,晚上熄灯后其他(🧙)寝室(🍞)吵闹。这(zhè )些本(běn )不该学(🗝)校三令五申来管,学校在寝室管理上(🍋)下了大功夫—(📀)—说着两手(shǒu )一(yī(👾) )展,表示(🛳)下的(de )功(gōng )夫足(👅)有那么大。但(dàn )是(🏾),现在(👃)的学生自我意(😂)识太(♐)强,我行(háng )我素(👺),学(xué )校的制(😭)度再完善,也(🦂)无(🎩)法(📷)让(🍄)他们自我约束(shù ),学(📻)(xué )校也很(🍳)为(wéi )难(😐)。这(zhè )是双(🛒)方的事,更重要的是学生(shēng )的自觉配合。