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我的谁谁谁作文(我的谁谁谁作文300字三年级)

jdl008 初中作文 2024-09-18 4浏览 0

1、我很钦佩我的表哥,也是他让我更加努力的学习,他是我最好的榜样 5 谁是我的榜样,为题目写一篇450字的作文,选材恰当 榜样是什么?榜样就是值得我们大家学习效仿的人每个人都有自己的榜样吧?你的榜样或许是一位默默奉献的“城市美容师”或许是一位妙手仁心的“白衣天使”或许是为国争光的“体育健儿”;昨天与悦因一件小事闹别扭了,今天与悦相遇仍然保持着“距离”,我知道和悦闹翻了,就不可能像小时侯一样,今天上午闹翻,下午仍然可以手牵手一起去玩随着年龄的增长,我们不再幼稚与天真,而是逐渐成熟长大自尊心也日益俱增有时候做错了,不管是谁的错,都不会轻易地向谁道歉闹翻了,就很难;记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举;我最敬佩的一个人 在我们的生活中,有许多值得我们敬佩的人他们就像夜空中那闪烁着耀眼光芒的星星,数也数不尽他们有可能是大名鼎鼎的“明星”,还有可能是一个很不起眼的“小星星”而清洁工却是我最敬佩的人我每次从他们身边走过,我都会不由自主地停下脚步,默默注视他们他们总是默默;他不仅乐于助人,还是我们班的高嗓子,平时语文课老师让读作文时,都是请他来读,他的声音非常响亮,读起作文朗朗上口,大家都听入迷了你说这么好的同学,我该不该夸他呢2 小学生三年级作文夸夸我的谁谁谁 陈凤琼是我们班的学习委员,是我们学习的好榜样她,个子不高,苹果般的小脸上。

2、我的名字叫钢笔,刚被小主人从商店带回家的时候,我每天生活的都很快乐我穿着一件墨绿色的裙子,戴着一顶灰白色的小帽儿,帽子后面拖着长长的小辫,可以让我固定在某一个物体上,可神气啦小主人每天都很关爱我,白天,用我的小嘴巴在纸上涂涂画画晚上,定时给我吃食物喝饮料,吃饱了,喝;在我蹒跚学步时,是我的父母在一旁扶着当我的人生路崎岖不平时是父母帮我走过坎坷当我学习压力大的时候, 是父母给我端了杯热茶当我受欺负时,是父母为我打抱不平父母为我们付 出了这么多,难道我们不应该学会感恩吗记得有一次,上学快迟到了,我对着妈妈说了起来“妈妈,你;篇一我的同学他,个子高高的,十分挺拔圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学他就是我的同学刘泽宇有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一;关心我的人是妈妈 在我小时侯,我的抗病能力不强,很容易感冒,往往一感冒,就发烧一天晚上,我爸爸出差了,只有妈妈在家,平常我睡觉很不老实,可这次我却一动不动的,妈妈看见了,便来摸摸我的头忽然,妈妈感觉我的头很热,那时,我因为感冒正在发烧,非常不舒服当时已是深夜十一点;下晚自习后,由于天气寒冷,同学们都纷纷回到了宿舍,但是还有几个贪玩的同学不愿错过这个好机会,便躲在操场上玩雪他们玩的正起劲,突然听见一阵“咯吱咯吱”的脚步声从教学区那边传来他们循声望去,只见刘老师正踩着积雪向教务处走去这几个同学中最调皮的张诚奇说“噫,我这几天总看;难忘的老师 我有一位严厉而又爱笑的老师,那就是我们的班主任宋丽华,教我们数学和科学课记得二年级的时候,一次老师正在讲课,我突然走神了,以为老师没有注意到我,这时老师严厉地说了一句“郭铁鑫你走神了吧”我不敢正面回答老师问我的话在我走神的时候老师讲了好几道重要的数学题,我。

3、描写我的爸爸作文400字 我的爸爸今年36岁,个子高高瘦瘦的,白白的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,两只明亮的眼睛上有两条弯弯的眉毛,一生气眉毛就皱在一块,高高的鼻梁上戴着一幅黑边框的眼镜,大大的鼻子下有一张能说会道的嘴巴,讲起话来像放鞭炮,一笑起来,嘴里的两颗大门牙都露了出来,看;有一天早晨,妈妈叫我去扔垃圾我穿好鞋子下楼我正准备朝垃圾筒的方向走去,突然,我看到一只大狗,还“汪汪汪“地叫者不瞒您说,我这么大的人了,一直都怕狗这时,一个想法在我脑中闪过就把垃圾放在这里吧我犹豫了一会儿,转念又想又没有人看到,谁知道是我放在这里的于是我就把;我的妈妈中等身材,不胖不瘦,乌黑的头发像丝一般的柔顺,一张瓜子脸上长着柳叶般的眉毛,下面是一双明亮的眼睛,小巧玲珑的鼻子,一张樱桃小嘴人家说长樱桃嘴的人唱歌好听,我的妈妈虽然长着樱桃嘴,可是,唱歌总是跑调,八匹马也拉不回来,真难听,是个五音不全的人我妈妈很善良,走在路上不;我的奶奶 我有一位可亲可敬的奶奶,粗糙的手,满脸的皱纹,炯炯有神的眼睛,银白的头发这是我对奶奶的第一感觉奶奶给我买了许多好吃的好玩的奶奶非常地疼我,一块糖留给我一包瓜子留给我别人送的水果罐头也留给我然而,自己吃的是我不喜欢的,或者是掉在桌子上的有时,爸爸妈。

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4、写作思路从文章的写作目的中心主旨入手,结合自身感受,真实得描述,新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明深刻地表现出来,正文我眼中的老人爷爷,之所以爷爷的头顶上有一块“不毛之地”,是因为他头顶上的头发快掉光了,形成一块圆圆的“太阳岛”他还爱“臭美”,想学别人留胡子,却。

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